84 rectores de más de 100 universidades de todo el mundo, reunidos en Barcelona llegan, entre otras, a esta conclusión: El aprendizaje será cada vez más virtual. Si bien, manifiestan que en la actualidad no existe ninguna universidad virtual pura.
Hasta ahora, la presencia de la tecnología suele reducirse, a que los cursos tengan una web y los estudiantes puedan chatear con sus profesores; pero la mayoría de los estudios se hacen usando viejas tecnologías y con tutorías cara a cara.
Sin embargo esta situación está cambiando. Existen unos 14 millones de estudiantes a distancia, mayores de 30 años, con estudios y trabajo que eligen la educación a distancia para poder dar respuesta a las necesidades de formación que su contexto laboral les exige.
Don Olcott, director del británico Observatorio de la Alta Educación Sin Fronteras, dice: «Los programas del futuro son los online y las universidades que prosperarán son las que ahora se aprovechan del potencial y la importancia de la educación a distancia». Según Olcott, el éxito de la educación abierta dependerá mucho de «la capacidad creativa e innovadora de los docentes para desarrollarla».
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elpepisupcib/20091203elpcibpor_1/Tes/