El RD 395/2007 que regula la formación profesional para el empleo (FPE) prevé que las Administraciones Públicas están obligadas a promover la mejora de la calidad de la formación que realicen en sus respectivos territorios.
El Servicio Público de Empleo Estatal mediante Resolución de 27 de abril de 2009 acaba de publicar (BOE nº 141 de 11 de junio) los cuestionarios que los alumnos y alumnas que asistan a las acciones formativas de fpe tendrán que valorar los distintos aspectos que inciden en la calidad de las acciones formativas en las que participen.
Los contenidos de estos cuestionarios, que tienen una consideración de mínimos e invariables, se compone de tres bloques: I con los datos del curso, II con los datos del participante (datos no personales) y III con la valoración del curso.
En esta última parte (las otras son para aspectos estadísticos) el alumnado puntuará: la organización, los contenidos, la duración y horario, al profesorado o tutorías, los medios didácticos, las instalaciones, la evaluación utilizada, así como, la valoración general y el grado de satisfacción general. También existe un apartado para valorar la modalidad en que se haya impartido el curso (a distancia, teleformación o mixta.
Las entidades colaboradoras (formación de oferta) o las empresas (formación a demanda) están obligadas a emplear estos nuevos cuestionarios a partir del 10 de julio de este mismo año.
Los cuestionarios los podéis obtener pulsado sobre el enlace: Cuestionarios de Evaluación de la Calidad de las Acciones Formativas.